2° ano/9 ( Quinta-feira) 08.05.2025 → Português/ Educação Cristã/ Ciências.

     

     HORÁRIO DE AULAS 

PLANO PARA 16º SEMANA DE AULA 2°ano/9.

Escola: Sistema de Ensino Efraim

Professor (a): Fernanda Farias.

Data: 08/ 05/ 2025

Disciplinas:

→ Português.

→ Ciências.

→ Educação Cristã.

AGENDA

* Em sala: 

→ Ciências ( Livro, páginas: 401, 402, 403,404, 405 e 406 ) e caderno. 

→  Educação Cristã (caderno)

→ Português ( Livro, páginas: 76 e 77).

* Para Casa:

 Caderno de ciências.

 Caderno de Português. 

Ciente:_________________

1ª aula 

• Componente Curricular: 

💫  Ciências.

• Unidade Temática:

💫  Os seres vivos e o ambiente. 

• Situações Didáticas:

💫 Na página: 401👇

💫 Na página: 402👇

💫 Na página: 403👇

💫 Na página: 404👇

💫 Na página: 405👇

💫 Na página: 406👇

💫 No caderno:👇

EM SALA: 08.05.2025

CONTEÚDO: DIFERENTES AMBIENTES.

* O QUE É AMBIENTE? 

É FORMADO PELOS SERES VIVOS E ELEMENTOS NÃO VIVOS. NO AMBIENTE OS SERES VIVOS ENCONTRAM OS ELEMENTOS DE QUE NECESSITAM, COMO A, ÁGUA, LUZ, CALOR, ABRIGO E ALIMENTO. 

* AMBIENTE AQUÁTICO: 

É TODO AMBIENTE ONDE EXISTE ÁGUA NO NOSSO PLANETA.

* AMBIENTE TERRESTRE: 

SÃO ESPAÇOS NATURAIS, COMO FLORESTAS, DESERTOS QUE SE ENCONTRAM NA SUPERFÍCIE DA TERRA E ONDE OS SERES VIVOS INTERAGEM COM O AMBIENTE. 

* AÉREO: 

O AR É FUNDAMENTAL PARA A EXISTÊNCIA DA VIDA HUMANA ANIMAL E VEGETAL. ELE SERVE COMO AMBIENTE PARA AS AVES INSETOS E TODOS OS TIPOS DE ANIMAIS QUE VOAM. 

*AQUÁTICO; 

É FORMADO PELAS ÁGUAS DOS LAGOS, CÓRREGOS, RIOS, MARES E OCEANOS. 

ESSE É O LAR DE MUITOS TIPOS DE PEIXES, BALEIAS E OUTROS ANIMAIS.

2ª aula 

• Componente Curricular: 

💫  Português.

• Unidade Temática:

💫  Interpretação de texto. ( Poema)

• Situações Didáticas:

💫 Na página: 76👇

💫 Na página: 77👇

3ª aula 

• Componente Curricular: 

💫  Educação cristã.

• Situações Didáticas:

💫 No caderno:👇

💫 No caderno de PORTUGUÊS:👇

💫 No caderno de CIÊNCIAS: 👇

- Instruções para o tutor de casa: Auxiliar o aluno na escrita e na execução das tarefas propostas.